Quiero ser una planta

Quiero ser una planta

Ingredientes: vocaciones científicas, alicientes y “peajes” a pagar. Maridaje: combina bien con la búsqueda de los sueños y la realidad del mundo científico actual, en particular en lo que afecta a las mujeres. Comentario del chef: charla en primera persona sobre el...
Esterotipos en la educación científica: ¿Mito o realidad?

Esterotipos en la educación científica: ¿Mito o realidad?

Ingredientes: ciencia, roles y unos cuantos estereotipos. Maridaje: combina bien con las prácticas docentes y pensamientos igualitarios en la ciencia. Comentario del chef: charla sobre los estereotipos en la educación con especial incidencia en la enseñanza de las...